Кафедра психології

Зав. кафедрою – Щербан Тетяна Дмитрівна – д.психол. н., професор, заслужений працівник освіти України

Забезпечення підготовки фахівців-психологів в Мукачівському державному університеті покладено на кафедру психології. Викладачами кафедри проводиться викладання психологічних дисциплін на всіх факультетах університету та забезпечується випуск фахівців спеціальності «Практична психологія».
Останнім часом суттєво змінилися соціальні умови освіти та самореалізації молоді. Спеціалісти вищої школи зазначають, що підготовка сучасного фахівця повинна бути орієнтованою не тільки  на його професійний саморозвиток, але і на психологічну готовність  та самозміну особистості. Сьогодні особливо гостро зростає потреба у фахівцях-психологах, які б успішно працювали: в апараті місцевих органів влади; керівниками підрозділів у сфері соціальної роботи, освіти, культури та спорту в економічній сфері та ін. Реальний попит такої допомоги, поєднаний з відсутністю фахівців, призводить до того, що суто психологічні проблеми вирішують не достатньо кваліфіковані працівники.
Психологи-випускники МДУ покликані науково дослідити і спрогнозувати розвиток особистості, її професійну орієнтацію, забезпечити психологічну комфортність навчально-виховного, виробничого процесів, вирішити численні проблеми консультаційної та психолого-корекційної допомоги населенню.
Кафедра психології є випусковою. Концепція підготовки фахівців – психологів погоджена управлінням освіти і науки облдержадміністрації Закарпатської області та Регіональною громадською експертною комісію, відображає особливості підготовки вказаних фахівців у регіоні. Необхідність у підготовці вказаних спеціалістів зумовлена запитами Закарпатської обласної державної адміністрації та навчальних закладів краю, необхідністю наближення освітніх послуг до потреб молоді регіону.
Мукачівський державний університет  є єдиним вищим навчальним закладом в Закарпатській області, що здійснює підготовку фахівців спеціальності «Практична психологія» за денною формою навчання з ліцензованим обсягом прийому 30 осіб (Ліцензія № 443203 серія АВ від 26.01.09.).
Кафедра психології функціонує у складі гуманітарного факультету, є випускаючою з підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста зі спеціальності «Практична психологія». Сьогодні кафедра має дозвіл на відкриття магістратури та здійснення разового прийому до аспірантури.
Завідувачем кафедри є доктор психологічних наук, заслужений працівник освіти України Щербан Т.Д.
Професорсько-викладацький склад кафедри психології має відповідну науково-професійну підготовку та досвід роботи в психології. Склад кафедри психології нараховує 15 викладачів. З них 1 доктор психологічних наук, 2 кандидати психологічних наук, 3 кандидати педагогічних наук, 1 викладач пройшов попередній захист, 3 викладачі навчаються в аспірантурі, 2 мають стаж науково-педагогічної діяльності понад 10 років.
Основними напрямками діяльності кафедри психології є оптимізація навчально-виховної роботи зі студентами, збагачення бази та удосконалення науково-методичних засад різновиду діагностичної практики; удосконалення кадрового потенціалу кафедри (зокрема, забезпечення кадрами вищої кваліфікації); збагачення навчально-методичного та інформаційного забезпечення підготовки фахівців (зокрема, фундаменталізація у застосуванні новітніх інформаційних технологій, збагачення фонду електронними підручниками та україномовною навчально-методичною літературою, пакетами прикладних комп’ютерних програм навчальних дисциплін); удосконалення матеріального забезпечення соціально-побутових потреб студентів; підвищення якості підготовки фахівців (зокрема, через системне впровадження кафедральних форм контролю знань студентів із дисциплін професійної та практичної підготовки).
Кафедра психології працює в рамках договору з інститутом психології ім. Г. С. Костюка. Здійснено ряд наукових досліджень з проблем психології, систематично подається інформація про науково – практичні конференції, семінари, міжнародні психологічні конгреси. Завдяки тісній співпраці викладачів кафедри з науковцями провідних вузів країни розроблено новий напрям педагогічної психології – навчальне спілкування, яке є ефективним засобом психологічного супроводу реформування загальної та вищої освіти.На кафедрі постійно проводяться науково-методичні семінари, викладацькі та студентські конференції, круглі столи. Це дає змогу викладачам постійно підвищувати свою кваліфікацію та застосовувати на практиці передовий досвід.
Кафедра забезпечена необхідним обладнанням та комп’ютерною технікою. Створені предметні кабінети.  В університеті створені спеціалізовані лабораторії, в яких студенти мають можливість користуватися програмним забезпеченням різного ступеня складності для підвищення фахової спеціалізації.
Кафедра психології працює над науковим дослідженням “Проблема розвитку особистості”. Однією із пріоритетних проблем психологічної науки є дослідження умов  і факторів успішного розвиту особистості, здатної до самореалізації та самоактуалізації свого потенціалу. Засобом розвитку особистості є: вміння будувати продуктивні стратегії поведінки у ситуаціях «не успіху»; навики побудови продуктивних взаємовідносин у спілкуванні; оптимізація професіоналізації особистості під час навчання у вузі. Відповідно дослідження даної наукової тематики і було зосереджено за наступними напрямами, а саме:
–  стратегії поведінки особистості в проблемних ситуаціях;
–  психологічні чинники професіоналізації особистості під час навчання у вузі;
–  дослідження у мов і факторів продуктивного спілкування.
Майбутні практичні психологи навчаються на основі новітніх технологій і науково-методичних досягнень, формуються як творчі спеціалісти, які можуть створювати власні авторські програми та проекти, розробляти тести, переживати ситуацію успіху. Наукові проблеми, які розв’язують студенти під час лекційних та практичних занять з психології та фахових методик стають темами дискусій, спонукань до творчого пошуку моделі роботи сучасного практичного психолога.
Наукова робота студентів на кафедрі психології здійснюється як в процесі викладання навчальних дисциплін, які пропонуються студентам, так і шляхом проведення щорічних наукових конференцій викладачів та студентів. Розробляючи тематику науково-дослідної роботи студентів та викладачів, кафедра психології ставить завдання не тільки озброїти їх цілісною системою психологічних знань, але й викликати інтерес до соціальних, психологічних та педагогічних аспектів життєдіяльності суспільства.
Для студентів в процесі вивчення психологічних дисциплін пропонується великий перелік тем для самопізнання та психологічних досліджень, які охоплюють теоретичні та практичні аспекти курсів і відповідають особистим інтересам студентів. Деякі з них із задоволенням обирають теми з проблем акцентуацій, особливостей психічного розвитку дитини, соціалізації особистості, трансформації ціннісних орієнтацій молоді. Такі роботи носять практично-пошуковий характер. На основі узагальнення проблематики тем наукових досліджень студентів найбільший інтерес викликають теми: візуальна психодіагностика, тендерна проблематика, психолого-педагогічні аспекти конфліктів, психологічне маніпулювання, нейролінгвістичне програмування.
Пропонуючи тематику, зміст та конкретні завдання науково-дослідної роботи студентів з курсів, які викладаються на кафедрі психології, її колектив прагне забезпечити сприятливі умови для розв’язання цілого комплексу взаємопов’язаних, але й в той же час відносно самостійних завдань:
– при вивченні психолого-педагогічних курсів ознайомити студентів з сучасними психологічними дослідженнями та особливостями психотехнологій,    використання    яких    може    вплинути    на    показники професійної сфери практичного психолога;
–  прагнення дати студентам інструментарій для психолого-педагогічних досліджень як власного «Я», так і психології інших людей, а також дослідження взаємовідносин у соціальних групах;
–  знайомство з сучасними психолого-педагогічними дослідженнями в їх практичній площині здійснюється також під час проведення тренінгів та тренінгів-семінарів.
Випускники кафедри можуть займати посади: психолог-консультант; практичний психолог; психолог-психометрист в системі підприємницької, фінансово-економічної, торговельної сфери, освіти, охорони здоров’я, соціальному секторі; викладач загальної психології і прикладних психологічних  дисциплін   у школах,  коледжах, інститутах, університетах.
Спеціалісти-психологи можуть працювати у державних органах та установах (держадміністрація, відділи відповідних міністерств, комерційних структур); у центрах психології та соціальної роботи; у соціально-психологічних службах,  які забезпечують переговорні процеси, формують і добирають кадри, оптимізують організацію та взаємини в колективі, в усіх   закладах   та   установах, які  займаються соціально-психологічною допомогою, професійним психологічним відбором у центрах психологічної діагностики, психоаналізу та психокорекції; створювати власні фірми з психологічним профілем діяльності.